CQ9游戏教育研究生院 Logo

2020年和其他公民参与

教师如何帮助他们的学生在世界周围获得知情,订婚和积极的领导者

2020年9月29日
Voting box

只有1个八分之一的成绩在熟练的熟练上进行 最近的全国性评估 作者:王莹,学生对公民的知识。通过总统选举和影响年轻人的日常生活的问题,教育工作者如何移动这些数字并确保学生们参与通知市民?

对于 eric soto-shed,答案是帮助教育工作者设计适应性课程,不仅允许学生在这次选举中与问题进行从事,但将建立最必要的技能和世界上活跃的公民。历史教学的专家Soto-Shed正在提供新的专业学习研讨会 教学2020选举 为了帮助教育工作者解决许多学生和他们的社区面临的问题。

“教师需要有教学战略和资源,在2020年的选举中致死地和有意义地参与所有学生,以及我们作为一个社会所面临的最紧迫的问题,”Soto-Shed说。     

在这里,Soto-Shed概述了教育者 - 各级和所有主题领域的几个关键要素 - 可以在他们的教学中强调,帮助学生成为活跃公民:

在公民身份中建立学生技能

一旦学生知道他们的价值以及他们想要询问他们的政府,教育工作者然后可以为学生提供所需的具体技能,以找到他们的声音和行为。对于SOTO-SHED,学生需要2020选举的技能是:

  • 问问题: “问和回答问题是公民参与和青年参与性政治的核心,”索托棚说。学生应该为政治和社区产生自己的问题。为了帮助,教师应促使学生思考为什么这对他们有重要,并提供指导方针来帮助他们改进他们的问题。教师生成的问题也可用于提供专业知识,在学生之间寻找共同之处,并确保所需的主题是覆盖的。
  • 分析和综合信息: 在一个信息在他们的指尖提供的世界中,学生需要能够确定一个来源是否具有信誉,并且能够寻求各种观点。 “一方面,社交媒体可以访问以前闻名的声音和观点,但另一方面,在另一方面,有虚假的新闻和错误信息,”Soto-Shed说。
  • 采取知情行动: 一旦学生巩固了他们的观点,他们也需要考虑如何以及他们与世界和社区的分享。 SOTO-SHED表明,教育者应该挖掘学生成为市民演员的能力。 “我认为我们看到了一个真正的青年所有权和代理人 - 我们已经看到年轻人来到最前沿并导致这种推动变革。”随着传统的行动形式和政治参与等行进,“对于现在的年轻人来说,”现在有一个巨大的机会,即现在利用社交媒体,多媒体和技术,“Soto-Shed说。

虽然SOTO-SHED承认压迫问题可能因地区而变化,并且正在迅速转化,但他认为教育者的前三名应将最前沿作为选举方法:

  • 表决: “今年真的是年轻人的机会真正的影响投票可以对国家有所作为,也是他们的生活,并在投票过程中创造了真正的投资。”
  • 全身种族主义: “这州的过去,这不仅是这个国家的核心问题,而且现在是一个根本的问题,但现在的日常生活是如此 - 你看到它在体育,娱乐和几乎到处都是在谈到的。”
  • 经济股权: “我们不谈论贫困,它会影响我们处理的许多其他问题,我们处理大流行,种族主义和气候变化。”

注册 公民教育和青年参与性政治:2020年总统选举的教学 开了。该课程将于10月8日开始。

WATEN布局: 
标准
看到更多
公民和历史 K-12. 学习和教学